工程领域

建筑与土木工程

工程领域代码

085213

学习年限

2.5年

工程领域

建筑与土木工程

工程领域代码

 085213

学习年限

2.5年

工程领域

建筑与土木工程

工程领域代码

085213

学习年限

2.5年

工程领域

建筑与土木工程

工程领域代码

085213

学习年限

2.5年

工程领域

建筑与土木工程

工程领域代码

085213

学习年限

2.5年

工程领域

建筑与土木工程

工程领域代码

085213

学习年限

2.5年

工程领域

建筑与土木工程

工程领域代码

085213

学习年限

2.5年

学科（专业）名称：水利工程 学科（专业）代码：085214

一、培养目标
     培养掌握水利工程专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。具体要求如下：
     （1）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
     （2）掌握本领域的基础理论、先进技术方法和手段，在本领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
     （3）掌握一门外国语。

(4) 努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、研究方向
     1、水利水电工程风险管理
     2、高坝及坝基安全监控理论与方法和技术
     3、坝工设计计算理论及应用
     4、高坝泄洪消能及工程水力学
     5、高边坡与地下工程
     6、港口工程结构与地基基础
     7、港口与航道规划
     8、工程水文及水资源
     9、水资源规划与管理

三、学制、学习年限 
     全日制专业型硕士研究生学习年限一般为两年半，兼任助教、学位论文答辩等均在此学习年限内安排。

全日制专业型硕士研究生一般需在规定的学习年限内完成学业。其中课程学习时间为1年，其余时间为专业实践和学位论文工作时间，专业实践时间一般为1年。

如因特殊原因需延期毕业的，须由本人提出申请，经导师和学院同意，报研究生院审批。含休学时间在内，全日制专业型硕士研究生至多可延长学习年限一年，延长学习年限期间，其培养业务费、生活补贴费等由导师或其本人负责。

凡提前完成个人培养计划规定内容，成绩合格，取得规定的学分，科研成果较突出的，可以申请提前毕业，但提前毕业的时间不得超过半年。需提前毕业的，由本人申请，导师推荐，学院同意，报研究生院审批。具体按福州大学研究生提前毕业相关文件执行

四、培养方式
     （1）采用全日制研究生培养管理模式，集中在校全脱产学习方式，课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
     （2）实行双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
     （3）实行学分制。研究生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能进入学位论文阶段；学位论文经答辩通过方可申请硕士专业学位。

五、实践与职业能力培养
     通过实践环节应达到基本熟悉本行业工作流程和相关技术规范，培养实践研究和技术创新能力，并结合实践内容完成论文工作。
     实践形式可多样化，实践时间不少于半年，实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式、实践内容可根据不同的实践形式由校内导师或校内及企业导师决定，所完成的实践类学分应占总学分的20%左右，实践结束时所撰写的总结报告要有一定的尝试和独到的见解，实践成果直接服务于实践单位的技术开发、技术改造和高效生产。
     获本专业学位应具备的基本能力：
     1、获取知识能力
     能够通过检索、阅读等一切可能的途径快速准确地获取自己需求的知识和相关信息，并善于分析、归纳、总结和表达；了解本领域的热点和动态，具备自主学习和终身学习的能力。
     2、应用知识能力
     能够综合运用所学的水信息采集与处理，水资源规划与管理，水质监测，水污染防治，水土保持，水环境评价，水利、水电、水运工程规划、勘测、设计、施工、监理、造价、环境评价、建设管理及建成后的运行与高度和经营等知识，具备从水利工程实践中提炼出具有普遍意义问题的能力，具备正确分析处理工程项目相关信息和解决水利工程领域实际问题的能力，能够在工程技术发展中善于开拓创造性思维，勇于开展创新试验、创新研究。
     3、组织协调能力
     具有良好的协调、联络、技术洽谈和交流能力；能够在团队和多学科工作集体中发挥积极作用，能够高效地组织与领导实施科技项目开发，并解决项目实施过程中所遇到的各种问题。

六、学位论文
     1、开题报告
     学位论文开题报告应在第三学期末到第四学期的第十周前完成。具体要求详见《福州大学研究生学位（毕业）论文阶段管理实施细则》（2012年9月修订）。
     2.选题要求
     选题应直接来源于水利工程领域实践或具有明确的水利工程背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解决的问题要有一定的技术难度和先进性。具体可以从以下几个方面选取：
     （1）水利工程项目规划。
     （2）水利工程勘测。
     （3）水利工程设计。
     （4）水利工程施工新技术、施工组织、施工管理及施工机械改进。
     （5）水利工程与项目管理。
     （6）水利工程新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发。
     （7）水利工程应用问题研究。
     （8）水利相关工程的需求分析与技术调研。
     （9）其他与水利工程相关的课题。
     3.形式及内容要求
     可以是规划、设计、施工及产品开发类论文，如工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、产品研发等；也可以是研究类学位论文，如应用研究论文；还可以是针对水利工程和技术的软科学论文，如调研报告、工程与项目管理论文等。
     （1）工程规划：是指综合运用水利工程理论与方法、规划的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行规划研究。论文内容包括绪论、工程规划主体内容、总结以及必要的附件材料等部分。要求就水资源，防洪除涝，水利水电工程，土木工程，港口、海岸及近海工程等研究方向的规划问题，论述其研究背景及开展本项规划的必要性，综述该领域的国内外研究进展及发展趋势，明确规划目的、指导思想、原则、范围及规划水平年等，进行必要的理论分析计算和技术经济论证，提出合理可行的规划方案。
      （2）工程勘测：是指综合运用水利工程理论与方法、勘测的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行勘测研究。论文内容包括绪论、工程勘测主体内容、总结以及必要的附件材料等部分。要求就水资源，防洪除涝，水利水电工程，土木工程，港口、海岸及近海等工程问题，分析其研究背景及开展勘测工作的必要性，综述该领域的国内外研究进展及发展趋势，明确勘测目的、指导思想、手段和方法，提出合理可行的勘测方案，并对依据该勘测方案完成的勘测数据进行分析和论证，提出相关结论和建议。
      （3）工程设计：是指综合运用水利工程理论与方法、设计的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行设计研究。论文内容包括绪论、工程设计主体内容、总结以及必要的附件材料等部分。要求就水资源，防洪除涝，水利水电工程，土木工程，港口、海岸及近海等工程项目，依据相关规范和设计手册，进行必要的理论分析计算和技术经济论证，提出合理可行的设计方案、设计报告。
      （4）工程施工：是指综合运用水利工程理论与方法、施工的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程进行施工研究。论文内容包括绪论、施工组织设计及实施主体内容、总结以及必要的附件材料等部分。要求就工程施工技术，施工组织，施工管理，施工材料及施工机械等方面的实际问题，充分调查，分析该问题的研究背景、现状及发展趋势。选取国内外该类型工程的多种典型施工技术或方法，进行深入对比分析研究。提出该工程合理可行的施工方案。
     （5）产品研发：是指综合运用水利工程理论与方法、产品研发的专业知识，对来源于水利工程生产实际的新产品研发、关键部件研发，以及对国内外先进产品的引进消化再研发，包括了各种软、硬件产品的研发。论文内容包括绪论、研发理论及分析、实施与性能测试，以及总结等部分。要求对所研发的产品进行需求分析，确定性能或技术指标；阐述设计思路与技术原理，进行方案设计、详细设计、分析计算或数值仿真等；对产品开发或试制，并进行性能测试等。研发产品有一定的先进性、新颖性（应获得新型实用专利或发明专利授权）及工作量。
     （6）应用研究：是指综合运用水利工程理论与方法、专业知识和技术手段，对直接来源于水利工程实际问题或具有明确的水利工程应用背景的问题，开展应用性研究。论文内容包括绪论、研究与分析、实证研究，以及总结等部分。要求针对研究命题查阅国内外文献资料，掌握水利学科的技术发展趋势，对拟解决的问题进行理论分析、实验研究或数值仿真模拟。
     （7）调研报告：是指综合运用水利工程理论与方法、专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对水利及相关领域的工程和技术命题进行调研，通过调研发现本质，找出规律，给出结论，并针对存在或可能存在的问题提出建议或解决方案。报告内容包括绪论、调研方法、资料和数据分析、对策或建议、总结等部分。要求就既要包含被调研对象的国内外现状及发展趋势，又要调研该命题的内在因素及外在因素，并对其进行深入剖析。
     （8）工程与项目管理：是指综合运用水利工程理论与方法、管理的专业知识，对水利工程的各个阶段或者水利项目管理的各个方面、水利企事业项目化管理、多项目管理、工程管理等问题进行管理研究。论文内容包括绪论、理论方法综述、解决方案设计、案例分析，以及总结等部分。要求就水利行业或企业的工程与项目管理中存在的实际问题开展研究，并具有一定的广度与深度；对国内外解决该类问题的具有代表性的管理方法及相关领域的方法进行分析、选择或必要的改进。对该类问题的解决方案进行设计，并对该解决方案进行案例分析和验证，或进行有效性和可行性分析。
     4.规范要求
     条理清楚，用词准确，表述规范。学位论文一般由以下几个部分组成：封面、独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要（中、外文）、关键词（中、外文）、论文目录、正文、参考文献、发表文章和申请专利目录、致谢和必要的附录等。
     5.水平要求
     （1）学位论文工作有一定的技术难度和深度，论文成果具有一定的先进性和实用性。
     （2）学位论文工作应在导师指导下独立完成，论文工作量饱满。
     （3）学位论文中的文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。
     （4）学位论文的正文应综合应用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的科研问题或工程实际问题进行分析研究，并能在某些方面提出独立见解。
     （5）学位论文撰写要求思路清晰，逻辑严谨，结构合理，层次分明，文字通畅，图表清晰，概念清楚，数据可靠，计算正确。
     6、参加学术海报展示会要求
     在学期间所有各类研究生每人必须参加一次学术海报展示会（POSTER）并展示学术海报一次,并将证明毕业前交予学院存档。
     其他要求详见福州大学最新文件。

七、其他学习项目安排

八、课程设置及学分分配（学位课程经考试及格（60分以上），非学位课程经考试或考查及格（60分以上）才能取得该门课程的学分）

学科（专业）名称：交通运输工程 学科（专业）代码：085222

一、培养目标
     1、树立正确的世界观，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，品行端正，诚实守信，身心健康。
     2、掌握交通运输工程领域的基础理论、先进技术方法和手段，对本学科的技术现状和发展趋势有基本的了解；具有解决工程问题的系统分析和综合能力，以及较强的继续学习能力、实践能力、创新能力和国际视野；具有严谨求实勇于探索的科学态度和作风。能够胜任交通运输工程项目的规划、设计、施工、研究、开发和管理等方面的工作。
     3、掌握一门外国语。

  4、努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

   二、研究方向
        1、交通运输规划与管理
        2、交通信息工程及控制
        3、交通与运输安全
        4、交通工程设计
        5、道路与铁路工程
        6、载运工具运用工程

四、培养方式
     （1）采用全日制研究生培养管理模式，集中在校全脱产学习方式，课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
     （2）实行双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
     （3）实行学分制。研究生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能进入学位论文阶段；学位论文经答辩通过方可申请硕士专业学位。

五、实践与职业能力培养
     1、实践训练是交通运输工程领域工程硕士培养过程中的至关重要环节。充分的、高质量的专业实践是工程硕士培养的重要保证。
     2、通过实践环节应达到基本熟悉交通运输行业工作流程和相关职业及技术规范；理论联系实际；结合实践训练开展论文工作。
     3、全日制工程硕士实践时间不少于半年，实践内容及计划应由校内和校外指导教师共同商定。实践环节包括课程实验、企业实践、应用研究等。课程实验可在校内外结合开设的实验课内完成，企业实践是参加企业日常的生产工作，应用研究既可参加企业生产研发或解决生产中的难题，也可参加导师的应用型研究课题。
     4、实践结束，研究生撰写的实践报告要有一定的深度和独到的见解，实践环节的成果能直接服务于实践单位的技术开发、技术改造和生产提高，并由校企双方导师给出成绩评定。

六、学位论文
     1.选题要求
     学位论文选题应直接来源于交通运输基础设施规划与建设、交通运输规划与运营管理、载运工具运用、交通综合控制及系统安全管理的生产实际或具有明确的工程背景。学位论文要求有明确的拟解决的关键技术问题，具有解决问题所需的条件与保障。论文的研究内容应有工程实用价值或应用前景。
     选题报告内容应包括选题的背景和意义；课题的发展现状、研究综述、尚需解决的问题；课题的研究目标、研究内容和需要解决的关键问题；课题研究的技术路线和进度安排。
     2.形式及其内容要求
     学位论文形式可以是产品研发、工程设计、应用研究、工程软科学研究等。研究生在导师指导下选择一种论文形式，对不同形式的论文有不同的要求。
     （1）产品研发：是指来源于交通运输生产实际的新产品开发、关键部件研发，以及对
     国内外先进产品的引进消化再研发，包括各种软、硬件产品研发。研发工作有一定的先进性、新颖性及工作量。研发采用科学、规范、先进的技术手段和方法。研发的产品符合行业规范，满足相应的生产工艺和质量标准，性能先进，有实用价值。论文应系统地概括产品研发中所涉及的主要工作及主要结论，并明确提出产品研发中的新思路或新见解；展望所研发产品的应用及改进前景。
     （2）工程设计：是指综合运用交通运输工程理论、科学方法、专业知识与技术手段，结合技术经济、人为和环保知识，对交通运输行业的工程项目、大型设备、装备及其工艺等进行的设计。设计方案科学合理、数据准确，符合国家、行业标准和规范，同时符合技术经济、环保和法律要求。设计成果可以是工程图纸、设计作品、工程技术方案、工艺方案等，应有完整的设计说明和报告。论文应综合运用基础理论和专业知识对设计对象进行分析研究，系统地概括工程设计所涉及的主要工作及结论，并明确指出设计的新思路或者新见解，简要论述本工程设计的优缺点及前景展望，提交相关的设计方案图纸和说明书。
     （3）应用研究：是指直接来源于交通运输工程实际问题或具有明确的工程应用背景，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展的交通运输工程领域的应用性研究。研究工作具有一定的难度及工作量，论文要对拟解决的问题进行理论分析、实验研究或仿真，要求方案合理、数据翔实准确，研究成果具有一定的先进性和实际应用价值，并体现作者的新观点或新见解。简要描述成果的应用价值，并对未来改进研究进行展望和提出建议。
     （4）工程软科学研究：是研究各种运输方式以及相互间的技术经济和管理问题；研究交通与社会发展，交通与环境保护，交通与城市规划，交通与产业布局、土地利用等诸方面的协调，研究交通安全管理等问题。通过对上述问题和命题的研究，找出规律，得出结论，并提出建议或解决方案。论文要有一定的广度与深度，并对其进行深入剖析。研究成果要给出明确的结论，提出相应的对策及建议或解决方案。成果应体现作者的新思想或新见解，给出进一步的工作建议。
     3.规范要求
     学位论文可由以下部分组成：封面、独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要、正文、参考文献、致谢等。正文一般不少于2.5万字。
     学位论文撰写要求概念清晰，层次分明，用词准确，文字通畅，图表清晰，数据可靠，引用他人文章应明确标注。
     4.水平要求
     学位论文的水平要求如下：
     （1）学位论文工作有一定的技术难度和深度，论文成果具有一定的先进性和实用性。
     （2）学位论文工作应在导师指导下独立完成，论文工作量饱满。
     （3）学位论文中的文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。
     （4）学位论文的正文应综合应用基础理论、专业知识、科学方法和技术手段对所解决的科研问题或工程实际问题进行分析研究，并能在某些方面提出独特的、切合实际的新见解。
    5.开题报告时间要求

全日制硕士研究生的学位(毕业)论文开题报告应在课程学习结束前夕进行。2.5年学制的在第三学期末到第四学期的第十周前完成开题报告；在职学习的各类硕士研究生（含专业学位研究生）的学位(毕业)论文开题报告参照同专业（领域）全日制硕士研究生的开题报告时间要求可顺延1年，且必须在开题报告满12个月后方能提出学位（毕业）论文送审申请。

6.参加学术海报展示会要求

在学期间所有各类研究生每人必须参加一次学术海报展示会（POSTER）并展示学术海报一次，并将证明毕业前交予学院存档。

其他要求详见福州大学最新文件。

七、专业实践

专业实践是全日制工程硕士研究生培养方案中重要的教学环节。作为课程学习和学位论文之间的桥梁与过渡，全日制工程硕士研究生在学期间必须参加由学院认可的实践项目，提高实践能力，为学位论文选题和完成创造条件。

专业实践形式包括校内专业实践和校外专业实践。其中，校内专业实践内容以独立开设的实验课程或实验项目为主；校外专业实践时间不少于半年，应届本科毕业的硕士生实践时间原则上为一年，可采取集中实践与分段实践相结合的方式。学生必须进入甲级设计研究院或一级以上工程施工/总承包企业，或交通运输工程相关的高新技术企业进行设计、施工等专业实践项目。专业实践可采取集中实践与分段实践相结合的方式。在专业实践过程中，学生应理论联系实际，深入了解交通运输工程领域的工作内容和内涵，巩固和综合运用理论知识，培养分析和解决工程问题的能力；同时，注重职业精神、团结协作、沟通技巧、书面表达等能力的培养，以及全局视野、国际视野和领导意识的建立与培养。

      进行校外专业实践之前，研究生要提交专业实践计划，导师要对学生专业实践实行全过程的管理、服务和质量评价，  

  确保实践环节质量。校外专业实践结束后，研究生应填写“福州大学全日制工程硕士研究生专业实践考核表”，提交相

  关成果报告，并由实践所在单位签署评价意见。院专业实践环节考核小组根据研究生的工作态度、出勤情况、校外导师

  评价意见、专业实践成果报告等综合评定校外专业实践成绩。

八、课程设置及学分分配（学位课程经考试及格（60分以上），非学位课程经考试或考查及格（60分以上）才能取得该门课程的学分）